Gitarre – Essentielle Grundlagen und Überoutinen Teil 2 – Zile und Visionen

Ziele und Visionen

Bevor wir in unser Übungssystem eintauchen, ist es eine gute Idee, den ultimativen Zweck des Übens zu kennen. Mit anderen Worten, werfen wir einen Blick auf deine Ziele als Musiker und Gitarrist.

Ich bin immer wieder erstaunt, wie wenig Gitarristen tatsächlich Ziele für ihr Gitarrenspiel haben. Die meisten lassen sich einfach nur treiben, hier und da etwas lernen, in der Hoffnung, dass sie sich irgendwie magisch verbessern. Woher wissen Sie, was Sie lernen müssen, wenn Sie nicht wissen, wo Sie stehen? Wie willst du enden? Das beste Beispiel für die Unsinnigkeit, keine Richtung zu haben, finden wir in der die Geschichte von Alice im Wunderland. Alice fragte: “Wohin soll ich gehen?” Die schlaue Grinsekatze antwortete und fragte sie: “Wo willst du hin?” Alice antwortete: “Es ist mir egal.” auf die die Katze antwortete: “Dann spielt es keine Rolle, wohin du gehst”.

Ebenso solltest du als Gitarrist und Musiker einen Weg haben, der dich dorthin führt, wo du letztendlich enden willst, oder du wirst wieder enttäuscht sein. Genau wie das Setzen von Zielen für alles in deinem Leben, können deine musikalischen Ziele aus kurz- und langfristigen Zielen bestehen. Es ist oftmals gut, die langfristigen Ziele zuerst zu setzen und dann rückwärts in der Zeit zu arbeiten, um die Schritte herauszufinden, die du unternehmen musst, um dorthin zu gelangen.

Die Bestimmung deines langfristigen Ziels ist wichtig und wird dir helfen, die Dinge zu entscheiden, an denen du arbeitest. Zum Beispiel, wenn es dein langfristiges Ziel ist, ein Virtuose oder ein gefragter Studiomusiker zu sein, wird dein Weg sehr viel unterschiedlicher sein, als wenn dein Ziel nur darin besteht, ein paar Songs spielen zu können und am Lagerfeuer zu singen. Beide sind echte Ziele, aber haben ganz unterschiedliche Wege um dorthin zu gelangen.
Du kannst mehrere langfristige Ziele haben: z.B. “Ich will spielen können”. in einer Band…. Ich will meine eigenen Songs schreiben und aufnehmen können…. Ich will 50 Jazz Standards lernen”. Aber wenn du es einfach dabei belässt, bekommst du nicht viel Orientierung um dort anzukommen. Viele Schüler, mit denen ich spreche, haben dieses Problem. Sie haben erkannt was sie können wollen, haben jedoch keine Vorstellung davon woran sie als nächstes arbeiten sollen, um dorthin zu gelangen.

Wenn man ein langfristiges Ziel wie “Ich will in einer Band spielen können” hat, kann man rückwärts arbeiten und die kurzfristigen Ziele so formulieren. “Um in einer Band spielen zu können…, muss ich über Akkorde und Tonleitern Bescheid wissen und an meinem Rhythmus arbeiten.” Wir werden einige dieser kurzfristigen Handlungsziele in die Listen aufzunehmen, die wir in den nächsten Abschnitten erstellen werden. Solang du eine Gesamtübersicht darüber hast, was du tun willst, ist das ein großartiger Start.

Beginne mit deinem langfristigen Ziel und arbeite dich dann rückwärts, bis du an den entscheidenden Punkt kommst.
“Was soll ich jetzt tun?”

Deine Fertigkeitenliste!
Da wir nun beginnen den ersten Gang einzulegen um vorwärts zu kommen, ist es nun wichtig, uns auf das Wesentliche zu konzentrieren, einen Blick darauf zu werfen, wo du gerade stehst. Machen wir nun eine Bestandsaufnahme von allem was Du an Gitarrenwissen besitzt um dann die richtigen Dinge bestimmen zu können, an denen du arbeiten sollst. Von allem was du tun sollst, um deine nächsten Schritte besser organisieren zu können, ist es genau das was ich will und was du mit deinem gesamten Gitarrenwissen tun sollst.

Ich nenne das eine Fertigkeitenkiste. Genau wie deine Kinder-Spielzeugkiste, ist deine Fertigkeitenkiste wo du alle Aspekte deines Gitarrenspiels speicherst. Du sollst nun eine Bestandsaufnahme erstellen und diese Informationen in drei Listen zusammenfassen auf die Du zugreifen kann.

Nimm dir etwas Zeit und erstelle drei Listen mit diesen Überschriften:

1. Was ich weiß 

2. Woran ich arbeite

3. Was ich wissen muss

1.Was ich weiß
Unterteile diese erste Liste in verschiedene Bereiche wie – Skalen, Akkorde, Arpeggios, Lieder, Übungen, Licks und Riffs. Schreibe grundsätzlich alles auf, woran du gearbeitet hast und sagen kannst, dass du es etwas “weißt”. Ob es ein einfaches Fingerpicking-Muster, eine Übung, eine Skala, ein Lick oder Solo, oder sogar eine vollständige komplexe Melodie ist, schreibe es auf. Du musst nicht in der Lage sein, es perfekt oder vollständig zu spielen, aber du solltest in der Lage sein, es zu spielen, was immer es ist, ohne auf Tabulatur zu schauen oder zu oft zu unterbrechen, um dich zu erinnern.

Du solltest eine ziemlich große Liste erstellen, und dies wird eine sehr mächtige Sache, denn die Chancen stehen gut, dass du mehr weißt, als du dachtest. Wenn man es aufgeschrieben sieht, dann hat man das Gefühl, dass man vorwärtskommt. Diese Liste bildet zusammen mit der nächsten das Hauptinventar von allem, was du jetzt spielen oder dir erarbeiten wirst.

2. Woran ich arbeite
Diese Liste wird sich am meisten ändern, denn wenn du diese Dinge erledigst, werden sie in das Verzeichnis “Was ich weiß” wandern, und du wirst diese Liste mit Dingen der “was du lernen musst” Liste ergänzen.
Diese Liste enthält alle neuen Techniken, die du lernst, oder ein cooles Lick, mit dem du anfängst zu arbeiten, oder einen neuen Song, den du gerade übst. Im Grunde genommen alles, was du noch nicht vollständig weißt, aber daran arbeitest.

3.Was ich wissen muss
Tatsächlich können viele deiner lang und -kurzfristigen Ziele auf dieser Liste sein, aber du hast noch keine wirkliche Priorität. Du organisierst sie hier und listet nur die Dinge auf, die du spielen willst. Du kannst auch mehrere Dinge hier aufführen, die du lernen willst, wofür du aber noch kein Ziel hast.
Diese Liste kann dir immer helfen zu definieren, was als nächstes kommt -(Du möchtest vielleicht Metallicas „Master of Pupetts“ bei 200bpm spielen können…… Aber der erste Schritt kann sein, nur einige der Abschnitte und Techniken zu üben, um erstmals zu starten). Diese Liste wird sich auch immer wieder ändern, wenn sich dein Geschmack und deine Interessen ändern.

Sobald du deine drei Listen geschrieben hast, musst du sie oft überprüfen, um auf dem Laufenden zu bleiben. Diese Listen sind, das was du verwenden wirst, um deinen Übungsplan zu erstellen. Ein lebendiger Kreislauf soll dir einen flüssigen Lernpfad schaffen; die Dinge aus “Woran ich arbeite” rücken schließlich in die Liste “Was ich weiß”. Die Liste “Was ich wissen muss” füttert die Liste “Woran ich arbeite”……

Einer der größten Vorteile der Erstellung dieser Listen wird die Fähigkeit sein, jederzeit eine allgemeine Momentaufnahme deines Spiels zu sehen. Es ist wirklich schwer, die Dinge klar zu sehen, wenn alles in der grauen Substanz deines Kopfes zusammengewürfelt ist, aber wenn du alles in den drei Listen angeordnet hast, kannst du ” einen Schritt zurück ” gehen und einen großartigen Überblick bekommen.

Entferne es aus deiner grauen Substanz und bringe es nun auf weißes Papier.

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