Anschlag, Tonleitern und Obertöne

96 Minuten · mit 23 Videokapiteln

Wie dämpfst du die tiefe E-Saite ab, ohne dabei die A-Saite zu erwischen? Muss beim Solospiel jeder Anschlag streng auf und ab gehen? Und womit fängst du an, wenn die Lust aufs Üben gerade fehlt? In dieser Frag-Horst-Runde zeige ich dir die Bewegungen an der Gitarre und spiele viele Beispiele dazu. Nimm deine Gitarre zur Hand und probiere die Stellen aus, die dich gerade beschäftigen.

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Abschläge oder Wechselschlag beim Solo?

09:38 · Abschläge oder Wechselschlag beim Solo?

Bei langsamen, melodischen Phrasen spiele ich oft mit Abschlägen. Damit kann ich die Lautstärke und Betonung der einzelnen Töne gut steuern. Sobald ein Lauf schneller wird, kommt der Wechselschlag dazu. Das ist kein Widerspruch: Die Anschlagart soll zur Phrase passen.

Spiele eine kurze Melodie zunächst mit Abschlägen. Achte darauf, welche Töne du hervorheben möchtest. Probiere anschließend einen schnelleren Lauf mit Wechselschlag. Im Video kannst du die Unterschiede an meiner rechten Hand beobachten.

Die E-Saite dämpfen, die A-Saite klingen lassen

28:46 · Die E-Saite dämpfen, die A-Saite klingen lassen

Hier entscheiden kleine Bewegungen. Der Handballen liegt nahe an der Brücke und berührt die tiefe E-Saite nur leicht. Wenn die A-Saite dabei ebenfalls verstummt, verändere die Lage des Handballens ein wenig und kippe ihn leicht zur tiefen E-Saite hin.

Übe das zunächst ohne Lauf oder Akkordwechsel: Schlage die leere A-Saite an und lege den Handballen langsam auf die tiefe E-Saite. Die A-Saite soll weiterklingen. So hörst und fühlst du, an welcher Stelle die Hand liegen muss. Nimm dir dafür Zeit; dieses Gefühl entwickelt sich durch Wiederholung.

Tonleitern: erst hören, dann die Formen verbinden

37:37 · Tonleitern: erst hören, dann die Formen verbinden

Am Anfang war für mich die Pentatonik besonders nützlich. Ich konnte sie in Riffs und Solos wiedererkennen und mit der Band verwenden. Die Namen der weiteren Tonleitern kamen später. Deshalb mein Rat: Verbinde die Formen immer mit Musik, die du hören und spielen möchtest.

Für die diatonischen Dur- und Molltonleitern zeige ich im Video sieben Lagen mit drei Tönen pro Saite. Dabei begegnen dir auf jeder Saite drei Griffmuster: Ganzton und Halbton, Halbton und Ganzton oder zwei Ganztöne. Diese kleinen Formen wiederholen sich über das Griffbrett. Lerne zunächst eine Lage, bevor du die nächste dazunimmst.

Ab 50:54 hörst du den Vergleich zwischen C-Dur und A-Moll. Gemeint ist hier die natürliche A-Moll-Tonleiter: Sie enthält dieselben Töne wie C-Dur. Trotzdem wirken beide unterschiedlich, wenn du den jeweiligen Grundakkord klingen lässt und deine Melodie auf C oder A beziehst. Probiere beides mit denselben Tönen aus und höre auf den Unterschied.

Wenn du in einem Übungsloch steckst

53:03 · Wenn du in einem Übungsloch steckst

Ich habe mir in solchen Phasen gern einen Lieblingssong genommen, den ich schon spielen konnte, und einfach fünf Minuten damit verbracht. Bei mir waren das oft AC/DC-Songs. Erst danach habe ich mir eine kleine neue Sache ausgesucht: ein Riff, einen Rhythmus oder eine kurze Melodie.

Du musst dir nicht mit jeder Übeeinheit etwas beweisen. Lass die Gitarre griffbereit stehen und beginne mit etwas, das dir Freude macht. Auch eine Pause gehört dazu. Und wenn du einen neuen Song lernst, wähle einen, den du mit deinen jetzigen Fähigkeiten bewältigen kannst. Ein ganzes Lied spielen zu können, ist ein anderes Erlebnis als viele angefangene Ausschnitte.

Obertöne: leicht berühren und genau hinhören

1:17:46 · Obertöne: leicht berühren und genau hinhören

Bei natürlichen Flageoletts berührst du die Saite leicht direkt über dem Bundstäbchen, statt sie auf das Griffbrett zu drücken. Beginne am 12. Bund: anschlagen, den berührenden Finger wieder lösen und den Oberton weiterklingen lassen. Danach kannst du die Stellen am 7. und 5. Bund ausprobieren.

Ab 1:24:24 zeige ich Oktavflageoletts mit der Anschlaghand. Greifst du einen Ton am 5. Bund, liegt die Berührungsstelle zwölf Bünde höher, also am 17. Bund. Anschließend folgen künstliche Obertöne mit Plektrum und Daumen. Schau dir die Handbewegung im Video an; bei diesen Techniken ist die genaue Berührungsstelle entscheidend.

POD Go, Marshall-Sounds und Plektren

03:06 · POD Go, Marshall-Sounds und Plektren

Der White-Wedding-Sound muss auch zur verwendeten Gitarre und zu deiner Abhöre passen. Ich zeige einen Marshall-orientierten Ansatz und bespreche Overdrive, Delay und Hall. Vergleiche nicht nur die Namen der Effektblöcke, sondern höre darauf, wie der Sound mit deiner Gitarre über Kopfhörer, Monitore oder Verstärker tatsächlich klingt.

Ab 17:05 geht es um Plektrumstärken. Im Video spiele ich transparente Plektren mit 1,5, 2,5 und 3 Millimetern. Ein schwarzes Exemplar hatte ich nicht zur Hand; ein direkter Vergleich zwischen Schwarz und Transparent ist das deshalb nicht. Ab 20:57 hörst du außerdem ausführliche Klangbeispiele mit dem Brit SL100.

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• 00:00Begrüßung
• 01:18Workshop-Unterlagen und Ausblick auf 2027
• 03:06White Wedding: Sound mit dem POD Go
• 09:38Abschläge und Wechselschlag beim Solospiel
• 17:05Plektren: Stärke und Klang
• 20:57Marshall-Sounds mit dem Brit SL100
• 28:46Abdämpfen: E-Saite stumm, A-Saite frei
• 32:15Am Anfang Songs spielen und Erfahrungen sammeln
• 37:37Tonleitern lernen: Pentatonik und Gehör
• 42:28Drei Griffmuster pro Saite und sieben Lagen
• 50:54C-Dur und A-Moll im Vergleich
• 53:03Raus aus dem Übungsloch
• 1:01:59Rockrhythmus und Abdämpfen: 3 + 3 + 2
• 1:05:26Songs vollständig lernen und behalten
• 1:09:32Zuschauerfrage zu melodisch Moll
• 1:11:52Pausen und Technikübungen
• 1:13:24Das Repertoire auffrischen
• 1:17:46Natürliche Flageoletts
• 1:24:24Getappte und gezupfte Oktavflageoletts
• 1:26:10Künstliche Obertöne mit Plektrum und Daumen
• 1:29:10Hank Marvin: Timing und Tonlänge
• 1:31:33Ausblick und Workshops 2027
• 1:34:48Online-Rhythmusworkshop und Verabschiedung

Unsere Gitarrenworkshops 2027

In der Sendung stelle ich auch die Workshops für 2027 vor. Themen, Termine und Anmeldung findest du auf den jeweiligen Seiten.

Such dir eine Stelle aus und spiele sie mit

Du brauchst nicht die ganze Sendung auf einmal durchzuarbeiten. Nimm dir die Frage vor, die für dein Spielen gerade wichtig ist. Schau genau auf die Hände, halte das Video an und probiere es selbst. Ich wünsche dir viel Freude beim Spielen! Horst